Hace unos días os mostrábamos nuestras 12+1 iniciativas favoritas en el fomento de las vocaciones STEM en niñas a nivel nacional.
Claro, que hay más mundo y más iniciativas, por eso hoy tratamos de resumir las 12+1 iniciativas internacionales que más nos gustan.
Proyecto Funny Girls de Harnisch Foundation
Se trata de un programa para formar a niñas de entre 8 y 13 en habilidades de liderazgo a través de la improvisación. Las cinco habilidades de liderazgo que se enseñan son colaboración, agilidad, autoconciencia, empatía y resistencia. El programa se ofrece a niñas en cinco programas extracurriculares en vecindarios con pocos recursos en el Bronx, Washington Heights, Queens y Richmond, Virginia, a través de una subvención de la fundación. La atención se centra en los preadolescentes porque las niñas de ocho años están llenas de confianza, pero a la edad de 13 años comienzan a dudar de sí mismas y a menudo dudan en levantar la mano y participar.
Technovation
Technovation es el programa insignia de la organización global sin ánimo de lucro Iridescent. Cada año desarrolla programas de formación para que las chicas tengan herramientas y capacidades que les permitan ser emprendedoras y líderes. El programa se enfoca a equipos de niñas de 10 a 18 años de todo el mundo, a las que mentoriza en un proceso de aprendizaje y desarrollo de habilidades para resolver los problemas del mundo a través de la tecnología. Desde 2010, más de 10.000 chicas de 78 países han participado en Technovation Challenge. Con la ayuda de mentores voluntarios, las chicas desarrollan “startups” de aplicaciones móviles ayudando a resolver problemas en comunidades locales y regionales alrededor de todo el mundo.
Chicas en Tecnología
Chicas en Tecnología es una organización argentina sin fines de lucro que busca cerrar la brecha de género en tecnología, motivando, potenciando e incrementando el conocimiento y entusiasmo de jóvenes mujeres por éstas áreas. Desarrollan diferentes programas en el que que las participantes -escolares entre 13 y 16 años- puedan tener una experiencia en una ecología profesional real. Es decir desde el espacio físico y las metodologías de trabajo hasta los invitados especialistas, mentores y desafíos, las participantes vivencian lo que realmente es sumergirse en el ambiente emprendedor tecnológico. Además, forman a las chicas en herramientas del pensamiento lógico, habilidades en resolución de problemas, creatividad, comunicación, diseño, trabajo en equipo y estrategias para emprender. Con un enfoque en el uso de la tecnología como fuente de resolución de problemas reales.
Tech Women
Esta iniciativa estadounidense tiene el objetivo de empoderar, conectar y apoyar a las próximas generaciones de mujeres líderes en STEM de África, Asia Central y del Sur, y Medio Oriente brindándoles el acceso y la oportunidad necesarios para avanzar en sus carreras, perseguir su sueños e inspirar a mujeres y niñas en sus comunidades.
A través de la tutoría y el intercambio, TechWomen refuerza la capacidad profesional de las participantes, aumenta el entendimiento mutuo entre redes clave de profesionales y expande el interés de las niñas en las carreras de STEM al exponerlas a los modelos femeninos.
Scientista Foundation
Las hermanas Cristina y Julia Tartaglia, estudiantes de Harvard crean en 2011 esta fundación con el objetivo de empoderar a las mujeres pre-profesionales en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) a través la financiación para estudios y conferencias. Actualmente se destaca como la mayor red de mujeres en disciplinas STEM. Scientista sirve para conectar a todas las comunidades de mujeres en STEM en más de 30 campus universitarios de todo Estados Unidos. Entre sus asociados se incluyen Microsoft, la NASA y el Huffington Post. Esta fundación pretende brindar una mayor visibilidad y mejores recursos a las mujeres científicas universitarias.
Girls Who Code
Girls Who Code iGirls Who Code es una ONG que aborda el problema de las niñas que abandonan las asignaturas de tecnología a una edad temprana. En Girls Who Code hay dos tipos de programas: un programa de inmersión de verano y clubes extracurriculares donde las niñas pueden explorar la codificación en un ambiente divertido y amigable. Sus resultados han sido impresionantes. Desde 2012, más de 10.000 niñas han participado en sus programas y muchas han seguido estudiando ciencias de la computación en algunas de las universidades más prestigiosas de los Estados Unidos.
Girls Who Code también se ha asociado con más de 60 compañías que se han comprometido a contratar a sus ex alumnos, y muchas están creando prácticas remuneradas y otras oportunidades para las niñas.
Anita Borg Institute
Anteriormente conocido como el Instituto para la Mujer y la Tecnología, el Instituto Anita Borg tiene como objetivo acelerar la innovación global «trabajando para garantizar que los creadores de la tecnología reflejen a las personas que la usan».
Fundada en 1994 por la científica informática, la Dra. Anita Borg, su misión era romper el «techo de silicio» en tecnología. Borg fue una de las primeras innovadoras en este campo. En 1987, fundó Systers, la primera red de correo electrónico para mujeres en tecnología. ABI trabaja con instituciones académicas líderes y empresas de Forbes 500 en más de 50 países, conectando e inspirando a mujeres en todas las áreas de la tecnología.
Million Women Mentors
Million Women Mentors es una organización que aborda la falta de modelos femeninos para chicas estudiantes y graduadas. Su misión es simple pero poderosa: pretende reclutar un millón de mentores (hombres y mujeres) para niñas y mujeres jóvenes en STEM para el año 2020.
Los mentores pueden inscribirse en su sitio web para asociarse con niñas en todo Estados Unidos y, cada vez más, en todo el mundo, y han sido reclutados entre más de 60 socios y 60 corporaciones. MWM ha proporcionado a los mentores las herramientas y la capacitación para apoyar y alentar a más de 30 millones de niñas a seguir carreras STEM.
Latinas in STEM
Este programa estadounidense fue ideado por un grupo de mujeres nacidas en Estados Unidos pero de raíces latinas, que habían sido las primeras en sus familias en asistir a la universidad. El objetivo que busca el programa es el de inspirar y capacitar a las jóvenes latinas que cursan estudios secundaria para que sigan una carrera de las áreas STEM, dado que las barreras que existen para todas las mujeres en STEM se agravan para las latinas por muchos y diversos motivos, incluyendo la falta aguda de modelos a seguir.
El programa trabaja principalmente en comunidades desatendidas, adoptando un enfoque global ya que no solo procura educación e información a las alumnas, sino que también involucra a las familias para ayudarlas a apoyar mejor a sus hijas. De esta forma, proporciona una valiosa ayuda a las estudiantes y profesionales latinas a prosperar en STEM a través del trabajo en red, el reconocimiento y la tutoría.
AAUW (American Association of University Women)
Esta asociación fue fundada en 1881, y desde entonces ha trabajado por y para el empoderamiento de las mujeres en las universidades ayudando a nivelar el terreno de juego para las mujeres durante más de 130 años.
Una de las principales áreas de enfoque de la AAUW es la construcción de un canal STEM para niñas y mujeres. Su enfoque es práctico y comienza con la investigación del problema. Creen que solo al comprender las barreras ambientales y sociales que enfrentan las niñas y mujeres en STEM se puede cambiar el sistema. En lugar de proporcionar soluciones en la clase, la AAUW ejecuta proyectos comunitarios que rompen los estereotipos de género para fomentar el entusiasmo de las niñas por los proyectos STEM. Además, son una de las mayores fuentes de financiación para mujeres graduadas en los Estados Unidos.
STEM By Me
Se trata de una iniciativa social del grupo Telefónica, en su apuesta por apoyar la Educación Digital en toda Iberoamérica. Es una comunidad de educación y entretenimiento que, a través de multitud de recursos totalmente gratuitos, pretenden ayudar en el desarrollo de las capacidades y habilidades STEM de todos los jóvenes iberoamericanos mayores de 14 años que en unos años serán quienes lideren la transformación digital de la sociedad. Dentro de sus programas hay un apartado especial para chicas, STEMByGirls, con desafíos y premios para las jóvenes de entre 14 y 20 años. Esta iniciativa ofrece multitud de cursos abiertos y gratuitos accesibles desde cualquier lugar del mundo con apoyo de tutores expertos en todas las materias para dar respuesta a dudas y consultas.
Women Techmakers
WTM es una iniciativa que nació en 2014 liderada por Google que se está expandiendo a un programa a nivel mundial. Con motivo del Día Internacional de la Mujer, se promueven diferentes eventos alrededor del mundo con el objetivo de dar a conocer el trabajo y el conocimiento de las mujeres en el sector tecnológico.
Women in Technology
Cuando una mujer ayuda a otra, pueden suceder cosas increíbles. La iniciativa sin ánimo de lucro Women in Technology (WIT) de Washington D.C. es una asociación profesional para mujeres en la industria de la tecnología que ofrece una comunidad donde encontrar apoyo, programas y recursos para que las mujeres avancen en el campo de la tecnología, desde las aulas hasta la sala de juntas. Otorgan un premio anual de Liderazgo –Annual Leadership Awards.
Es un proyecto que nace en Euskadi para el fomento de la vocación científico-tecnológica entre las niñas. Está basado en acciones de sensibilización y orientación, que imparten mujeres profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología entre estudiantes de primaria. Uno de sus últimos hitos es la redacción de un manifiesto (Manifiesto Inspira) al que ya nos hemos sumado decenas de organizaciones, instituciones y personas.
Powertocode.org es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es potenciar el conocimiento STEAM así como las capacidades de liderazgo y emprendimiento en niñas, adolescentes y mujeres. Realiza una serie de jornadas y talleres lúdico-educativos, así como un programa intensivo para mujeres que provengan de otros campos y quieran encontrar un trabajo como programadoras web.
En AdaLab desarrollan un programa integral dirigido a mujeres, que incluye formación intensiva en perfiles digitales altamente demandados. Consiguen impulsar a mujeres jóvenes con dificultades de empleabilidad, ayudándolas a convertirse en profesionales líderes del mundo digital.
Es un blog de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU, cuya misión es la de promover el conocimiento científico y tecnológico en el que se publican artículos sobre mujeres científicas y sobre temas relacionados con la situación de las mujeres en el sistema científico.
Es una organización no gubernamental que tiene como propósito promover la figura de la mujer en el ámbito tecnológico, así como en visibilizar su papel a lo largo historia y contribuir mediante la formación al progreso social. La Asociación Mujer y Tecnología pretende formar parte del motor de la ciencia, de la tecnología, de la igualdad y la equidad de género, con una firme visión multiplicadora y motivada por la creencia de la participación activa como vía factible para el empoderamiento femenino.
Esta iniciativa pretende educar, inspirar y empoderar a la próxima generación de mujeres para que sean líderes en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Este proyecto empezó en la ciudad de Burgos, poniendo en contacto a mujeres de éxito y talento con estudiantes de Educación Secundaria. Ahora el programa se ha extendido a Cantabria y Valladolid, llegando además a alumnas de Bachillerato.
Es una asociación de comunidades del Sector Tecnológico que busca despertar y potenciar el talento femenino. “Unimos nuestro talento y recursos para ponerlos a disposición de todas las niñas, las mujeres y los hombres que quieran ver más mujeres en el sector digital”.
Esta comunidad feminista promueve una cultura educativa y profesional igualitaria en el ámbito de la tecnología en busca de que en el sector tecnológico exista una justa representación de la mujer y una industria diversa donde el género no suponga una barrera política o social para formar parte de la misma en igualdad de condiciones y oportunidades.
