Monthly Archives: julio 2015

Clausura Campus tecnológico UGR para chicas

Clausura Campus tecnológico UGR para chicas

Hoy hemos concluido el Campus con una sesión repleta de conocimiento, creatividad y emociones.

El acto de clausura lo ha abierto Joaquín Fernández Valdivia, director de la Escuela de Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones,  que se ha mostrado agradecido por la afluencia de chicas de otras provincias y ha recordado a las alumnas que han podido disfrutar de un Campus en el único centro universitario que se encuentra entre los 50 centros mejores del mundo, al mismo tiempo que es el más pequeño del mundo.

En su discurso ha apelado a los alarmantes datos de falta de presencia de mujeres en tecnología respecto de los hombres y ha señalado que cada año en España más de 50.000 puestos de ingeniería se quedan sin cubrir, por lo que este sector se convierte en una opción excelente en cuánto a salidas laborales.

“Sin embargo, lo que más me duele es la pérdida del talento de las chicas en este ámbito”, ha matizado.

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Elena Merelo creció aprendiendo lenguajes de programación para crear “cosas maravillosas”

Elena Merelo participó el año pasado en la primera edición del Campus Tecnológico UGR para chicas y este año ha decidido repetir como monitora. Su pasión por la tecnología se ha alimentado en casa desde que era pequeña y pasaba las mañanas de verano aprendiendo a programar bajo las indicaciones de su padre. Ha pasado por varios Campus tecnológicos infantiles y juveniles y llega para contarnos cómo terminó decidiéndose por estudiar Informática y Matemáticas.

Elena Merelo, monitora de Campus tecnológico UGR para chicasMe llamo Elena Merelo Molina. Voy a cursar segundo de Bachillerato, y me gusta leer libros, sobre todo de novela negra, aprender idiomas, etc.

La tecnología me ha gustado desde pequeña, cuando con seis o siete años mi padre me enseñaba a usar Scratch en casa, en un mini- campus improvisado para que las largas mañanas de verano se pasaran de forma más amena.

El segundo año se unió a nosotras nuestros vecinos, y lo de aprender programación se convirtió en un proyecto más ambicioso que finalizó en el I Campus Infantil de Software Libre, al que también asistí junto con mis hermanas. Posteriormente fui a todas las ediciones, y supe como programar en lenguajes como Ruby, Python, Geany, Kompozer, Html y a usar Gimp. Desde que empecé los campus vi que todo esto servía para algo y que podía llegar a crear cosas maravillosas, y me gustó la informática.

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Crónica de los proyectos: construyendo un robot

Alejandra, Teresa y Lucía son tres alumnas del Campus UGR para chicas que están realizando esta semana un proyecto libre. Hoy nos cuentan su experiencia en el campus, así como el proyecto que están desarrollando y que presentarán este viernes.

Alejandra es de Granada y viene del colegio Escolapios:

Estoy encantada de que me hayan escogido para este gran proyecto. En mi opinión este campus es una gran idea que da oportunidades a chicas que no creían que esto de la informática era para ellas. Al principio tenía dudas si en verdad era buena idea venir porque creía que esto no era lo mío pero ahora no me arrepiento de nada. Estoy muy contenta de saber más sobre la informática, de haber aprendido a formar robots y de saber qué es un Arduino porque mucha gente no lo sabe¡ Me alegro de haber venido :)

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 Teresa también es de Granada y estudia en el instituto Escolapios:

Estoy muy feliz de que me hayan escogido para asistir a este campus. Personalmente, este campus proporciona a las chicas una gran oportunidad para adentrarse en el mundo de la informática y eso es algo muy positivo. Cuanto más tiempo pasa más fácil me resulta lo que estamos dando. ¡Me alegro mucho de haber venido y me encanta que estemos construyendo un robot!

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Lucía es la tercera integrante del grupo y es de Granada. Estudia en el IES Mariana Pineda:

Me está gustando mucho el campus. Me apunté gracias a mi hermano que es ingeniero informático y me lo recomendó y me envió el enlace. Al principio aunque me parecía una buena idea, no me veía capaz de programar, realizar los proyectos que estamos haciendo… Es importante que hagan este tipo de eventos para que se fomenten las ingenierías entre las mujeres. En una semana hemos aprendido muchísimo. Hemos utilizado diferentes programas como Scratch, Scratch para Arduino, Arduino IDE… Que cuando los vi no tenia ni idea de usar ninguno de ellos y ahora estoy encantada de saber utilizarlos. IMG_0097.JPG

 Nuestro proyecto consiste en un robot que se mueve y tiene un sensor que detecta los objetos y se gira para no chocarse.

Ahora mismo tenemos problemas al subir el código al arduino pero Paloma nos está ayudando.

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 Aquí os dejamos nuestro twitter del proyecto en el que podéis consultar su avance:

https://twitter.com/TechGirlsUGR

¡Esperamos que os guste!

¡A por la segunda semana!

¡Hola! Me presento, me llamo Irene, tengo quince años y estudio en el colegio de La Presentación de Granada. Desde siempre me ha gustado mucho la informática, así como la tecnología, y otras ciencias como la física, la química y la astronomía. Ha sido este año cuando he decidido centrar mi recorrido académico (y más adelante, mi recorrido profesional) en estas ciencias en vez de en ciencias lingüísticas.

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(Soy la chica con gafas, por si no quedaba claro)

A principios del tercer trimestre, mi hermana mayor me mandó un enlace a la página donde se hablaba del Campus Tecnológico para chicas de la UGR, y en cuanto lo leí quise apuntarme para formar parte de él. Al final, fui aceptada, y, aunque estuviera un poco nerviosa por no conocer a nadie y porque nunca había visto ni aprendido ningún tipo de programación de ordenadores, está mereciendo la pena, ¡y mucho!

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Así ha sido la primera semana del Campus tecnológico

campus tecnológico UGR para chicas

Cerramos la primera semana de campus con unos días intensos de clases en los que las chicas han aprendido, disfrutado y hasta dado vida a un robot.

Los conocimientos que se han transmitido a las alumnas se han centrado en darles a conocer el sencillo lenguaje de programación scratch que les ha permitido controlar diferentes tipos de piezas para la construcción de los primeros juegos y cuánto la mente pueda imaginar. También han trabajado con Arduino y han aprendido a conectar la placa a la torre del ordenador y a cargar programas que posibilitaban que, una vez conectados los circuitos con sus cables, resistencias y LED (además de unos sensores de luz y potenciómetro), encender y apagar una luz durante el tiempo predefinido, también desde un botón virtual programado en Scratch for Arduino.

“Hoy ha sido un día muy chulo que nos ha presentado ciertos desafíos, lo que lo ha hecho más entretenido”, comenta Elena Merelo, una de las voluntarias del campus de este año y ex alumna de la edición anterior.